Spezialunterricht / Förderunterricht

• Logopädie - Therapie (Hilfe bei der Sprachentwicklung)
• Psychomotorik-Therapie
  

Integrative Förderung
Kinder, die Hilfe bei einer Lese- und Rechtschreibschwäche, Hilfe bei Problemen in der Mathematik oder intensive Unterstützung in der Schule benötigen, erhalten Lektionen für Integrative Förderung (IF) gesprochen.

Dieser Unterricht findet im Klassenzimmer (integrativ) oder in Kleingruppen ausserhalb des Klassenzimmers statt. Die Lehrerinnen für Spezialunterricht und die Heilpädagoginnen betreuen und fördern die Kinder in Absprache und Zusammenarbeit mit der Klassenlehrperson.

Die Lehrerinnen für Spezialunterricht klären Kinder, die ihnen die Lehrpersonen melden, selbständig ab.
Die Testergebnisse werden mit einem Schulpsychologen an der Beurteilungskonferenz beraten. Dieser entscheidet, ob ein Kind eine Therapie benötigt. Anschliessend stellt diese Konferenz Antrag für die Erteilung von Spezialunterricht an die Schulleitung, welche die Bewilligungsbehörde ist und eine Verfügung erlässt.

Deutsch als Zweitsprache
Für Schulkinder mit geringen Deutschkenntnissen können die Lehrpersonen zusammen mit den Eltern einen Antrag auf Förderunterricht in Deutsch stellen. Eine Lehrperson für Spezialunterricht erfasst den Sprachstand des Kindes. Aufgrund dieses Ergebnisses entscheidet die Schulleitung, ob ein Kind diesen Förderunterricht benötigt. Die Schulleitung ist Bewilligungsbehörde und erlässt eine Verfügung. Meist erfolgt dieser Unterricht in Kleingruppen.

Therapeutinnen / Lehrpersonen für Spezialunterricht / Heilpädagoginnen sind:
Cornelia Eggimann
Bettina Jakob
Ursula Geisshüsler
Anna Kaufmann
Eva Künzi
Andrea Kobel
Marianne Marti
Silke Zabel

Begabtenförderung
Kinder, die auf der Erziehungsberatung abgeklärt wurden und einen bestimmten Intelligenzgrad erreichen, sind berechtigt, die Begabtenförderung zu besuchen.

Dieser kann als Kurs ausserhalb des regulären Unterrichts oder integrativ stattfinden.

Lehrperson für Begabtenförderung ist: Odette Brack

Klassen zur besonderen Förderung
Diese Klassen besuchen Kinder, die eine besondere Förderung oder ein besonderes Lernumfeld brauchen. Der Unterricht richtet sich nach dem gleichen Lehrplan wie der Unterricht in der Regelklasse. Die Klassengrösse ist deutlich kleiner als die einer Regelklasse, dadurch können die Kinder individuell bestmöglichst gefördert werden.

Der Aufenthalt in einer Klasse zur besonderen Förderung muss regelmässig überprüft werden.

Leitung Spezialunterricht

Die Leitung Spezialunterricht ist verantwortlich für die Organisation und Administration der Förderangebote. Sie ist zudem für die Führung und Anstellung aller Lehrpersonen zuständig, die im Förderbereich tätig sind. Sie ist Ansprechperson bei Fragen rund um den Spezial- und Förderunterricht.

Leiterin für Spezialunterricht ist: Susanne Muralt, Tel. 034 461 55 18